Маршрут выходного дня

Где находится?
Витебская обл., г.Новополоцк, микрорайон Боровуха-1, ул. Армейская

Немного истории
В годы Великой Отечественной войны на территории поселка Боровуха - 1 находился концентрационный лагерь смерти.
Мемориал возведён на месте братской могилы советских военнопленных, партизан и жертв фашизма, загубленных немецко-фашистскими захватчиками во время ВОВ. На этом месте было захоронено около 29 тысяч советских военнопленных.
В 1955 году на могиле был проставлен памятник, а в 2004 году он был снесён, в связи с возведением на этом месте в 2006 году большого мемориального комплекса, посвящённого жертвам фашизма.
Авторы: Гавазюк Владимир Иванович и Шапо Владимир Дмитриевич, новополоцкие художники, члены Союза художников РБ.
Мемориал занимает территорию около 3 гектаров. Создан из металла и бетона, весом 28 тонн.

Рекомендации для родителей

Перед началом маршрута расскажите ребенку, что при посещении мемориала ведут себя тихо, возлагают цветы, мужчины и мальчики снимают головные уборы, стоят некоторое время молча, склонив голову и тихо отходят.
Рассмотрите с ребенком мемориальный комплекс, познакомьте с историей его создания.
Мемориальный знак в виде 4 стел, которые символизируют четыре стороны света, 4 года войны и 4 фронта. В центре расколотая чаша – символ земли и жизни, расколотой войной. В верху стелы объединены кольцом, внутри которого надпись: «Вечная слава вызвалiцелям».
Дот (долговременная огневая точка). Бойницы дота обращены на запад и одна на восток. Сегодня дот реставрирован, и желающие могут посмотреть его. Возле дота находится ещё один вход в мемориальный комплекс.
Часовня построена на пожертвования местных жителей в память о погибших.
Таким образом, все вместе сооружения мемориала символизируют:
Дот – помним.
Часовня – верим.
Мемориал – чтим.
Если смотреть на мемориал сверху, мы увидим несколько пятиконечных звёзд: в центре звёзд из красной плитки, расположены мемориал и дот, а дорожки комплекса выложены в виде одной огромной звезды. В данном случае звезда – символ пяти ран Христовых. На конце каждого луча огромной звезды расположены осколки тернового венка – символа страданий.
По дороге домой поинтересуйтесь у ребенка:
 Что такое война?
 Что такое Дот? Как его использовали во время ВОВ?
 Что обозначает звезда?
 Почему люди в праздничные дни приходят на наш мемориальный комплекс?

После прогулки к мемориалу предложить ребенку
Почитать произведения и стихотворения на тему ВОВ
Прослушать песни времен ВОВ
Передать увиденное и наиболее впечатлившее в рисунке маршрут.

Где находится?
Неподалёку от озера «Молодёжное» (Люхово) г. Новополоцка

Немного истории
Жизнь маленькой девочки оборвалась всего за пару недель до того, как советские войска освободили Полотчину от немецко-фашистских оккупантов.
Папу Маши Новиковой, Егора Захаровича, немцы, посчитав партизаном, убили, а мама вместе с детьми пряталась в лесу, на островке в болоте. Ночью они заходили в деревни за пропитанием. Так смогли пережить три долгих года оккупации.
Но за несколько недель до долгожданного освобождения случилась трагедия. В конце июня 1944-го так же как Маша, многие люди прятались в перелеске возле озера «Люхово» (теперь — «Молодежное»), их заметил немецкий разведывательный самолет «Фокке-Вульф». Немецкий пилот, увидев группу людей, снизился, а стрелок из пулемета стал поливать живые мишени свинцовым огнем. Пятилетний Володя, брат Маши, выжил, но на всю жизнь запомнил эту страшную воздушную атаку. А 6-летняя Маша Новикова, погибла…

Рекомендации для родителей
Прежде чем проследовать по данному маршруту, предложите ребёнку побеседовать на темы: «Что такое Родина?», «Отечество», «Патриот», о событиях нашей истории. Расскажите ребёнку о Великой Отечественной Войне.

Предложите прослушать ребёнку стихотворение:
Глаза девчонки шестилетней
Как два померкших огонька.
На детском личике заметна
Большая, тяжкая тоска.
Она молчит, о чем ни спросишь,
Ей говоришь, – молчит в ответ.
Как будто ей не шесть, не восемь,
А много, много горьких лет.

После рассказа, поинтересуйтесь у ребёнка какие чувства он испытывает по отношению к маленькой девочке Маше? Что, по его мнению, можно было бы сделать, чтобы избежать трагедии? Уточните у ребёнка, что он понимает под словом война? Как может описать чувства детей и матери попавших под обстрел?

По возвращению домой, после прогулки, предложите ребёнку совместно нарисовать рисунок или сделать аппликацию: «Маленькие герои войны», «Наши защитники», «Мир во всём мире». После чего, подведите итог вашего путешествия. Спросите о впечатлениях, которые остались у ребёнка после осуществления данного маршрута, о том, что он запомнил и что бы хотел изменить в прошлом связанным с великой отечественной войной.

Где находится?
г. Полоцк, ул. Евфросиньи Полоцкой, 26/1, во дворе Полоцкого колледжа УО «ВГУ им. П.М. Машерова».

Немного истории
Татьяна Савельевна родилась 25 января 1920 года в крестьянской семье в деревне Сухой Бор Полоцкого района, Витебской области. С детства мечтала она о профессии учительницы. Не по годам серьёзная, она много читала, любила книги, училась отлично. Татьяна Савельевна в 1939 году окончила педагогическое училище в Полоцке стала работать учительницей младших классов Зелёнковской средней школы Полоцкого район.
Но вскоре началась война. В годы войны Татьяна Савельевна была партизанкой (партизанский псевдоним «Василёк»), разведчица и связная партизанской бригады «Неуловимые». Организовывала сбор оружия и боеприпасов, занималась подбором людей для партизанских отрядов. Устанавливала связь с советскими военнопленными, находящимися в концлагерях Полоцка и Боровухи. Вместе со своими братьями организовала прием сводок по радиоприёмнику о ходе войны и затем распространяла листовки среди населения, добывала сведения о местонахождении вражеских войск. Но, вскоре немцы арестовали Татьяну и ее младшего брата по доносу предателя. Таню подвергли нечеловеческим пыткам, стремясь любой ценой добиться сведений о партизанах. Татьяне фашисты обещали жизнь за достоверную информацию, но она не соглашалась ни на какие условия.
Девушке всего было тогда 22 года… После жестоких пыток Татьяну расстреляли вместе с братом. Подвиг этой девушки впечатляет и вдохновляет. Остаться равнодушным просто нельзя!

Рекомендации для родителей

Перед посещением памятника поинтересуйтесь у ребенка, что он слышал о войне? («Как ты думаешь, люди должны помнить о тех, кто не вернулся с войны, о героях войны?», «Как люди сохранили память о войне?»).
Уточните, знает ли ваш ребенок: «Что такое памятники? Для чего их возводят люди?» (Слово «памятник» - происходит от слова «память», «помнить». Памятники – это скульптурные сооружения, обелиски. Строят их в честь героев войны или важного события, чтобы люди помнили героев, важные значимые события. Памятник – напоминание нам о тех, кто погиб на полях сражений, кто не дожил до Дня Победы).

Подойдите ближе к памятнику, рассмотрите его внешний вид. На высоком монументе стоит бюст Татьяны Савельевны Мариненко, а чуть ниже изображена «Звезда Героя Советского Союза». Звание Героя Советского Союза Татьяне Савельевне было присвоено посмертно. А на здании колледжа находится мемориальная доска.

Расскажите, что сюда, к памятнику, приходят дети и взрослые, чтобы поклониться её мужеству и стойкости. Будет уместным рассказать ребенку и ваших воевавших родственниках (если имеются).

Вернувшись домой можно поиграть в игры или игровые упражнения.
Игра на координацию движения «Солдат»
На одной ноге постой-ка,
Если ты солдатик стойкий.
А потом постой на правой,
Если ты солдатик бравый.
А потом постой на левой,
Если ты солдатик смелый.

Поинтересуйтесь у ребенка, что ему понравилось, хотел бы он посетить ещё какое-нибудь памятное место или может снова когда-нибудь вернуться к памятнику Татьяны Савельевны Мариненко. Посмотрите фотографии, которые вы сделали.

Где находится?
Урочище Пески - место на возвышенности на левом берегу Полоты недалеко от Спасо-Евфросиниевского монастыря в г. Полоцке.

Немного истории
«Урочище Пески» - огромная братская могила. В годы Великой Отечественной войны здесь размещался немецкий пересыльный лагерь для советских военнопленных, подпольщиков, партизан и мирных жителей «Дулаг-125».
Тяжёлая работа, едва ли не полное отсутствие питания и болезни почти не оставляли шансов на выживание. Смертность в лагере достигала двухсот человек в день. Всех хоронили на бывшем стрельбище.
Согласно различным источникам информации (от показаний свидетелей и воспоминаний до архивных данных) на протяжении существования лагеря военнопленных в Спасском городке всего было уничтожено от 20 000 до 40 000 воинов Красной Армии.

22 июня 2020 г. в День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны в Полоцке состоялось торжественное открытие мемориального комплекса памяти жертв фашизма «Урочище Пески». Проект реализован за счет средств бюджета и добровольных пожертвований.

Рекомендации для родителей

Накануне расскажите ребенку историю событий 1941 года. Поинтересуйтесь у ребёнка: «Как ты думаешь, мы должны помнить о тех, кто не пришел с войны? Как люди сохранили память о войне? (о героях войны написано в книгах, стихах, песнях, снято в фильмах, в городах поставлены памятники).
Расскажите ребёнку о том, что в Беларуси есть много мест, которые увековечивают память о жертвах Великой Отечественной войны. Одно из таких - мемориальный комплекс «Урочище Пески» в Полоцке.
Обратите внимание ребенка на мемориальный комплекс: оформление возвышающейся лестницы, входа в виде креста и лаврового венка, часовню, Стену памяти с фамилиями тех погибших, которых удалось установить, а также символами различных конфессий и религий - православия, католицизма, иудаизма и ислама, плиты с надписями на земле. «Урочище Пески» становится местом торжественных мероприятий, посвящённых памятным для нашего народа датам.

Поинтересуйтесь у ребенка, знает ли он, как чтят память о погибших солдатах во время войны? (погибших вспоминают минутой молчания, приносят к памятникам венки, цветы, запускают салют). Спросите у ребёнка, знает ли он, что такое минута молчания? Как нужно себя вести в это время? (минута молчания — символический ритуал, во время которого нужно встать и молча почтить память о каком-либо трагическом событии и погибших в нём людях. Минута молчания, как правило, длится менее одной минуты).

Предложите ребёнку почтить погибших воинов минутой молчания, тихонечко положить к мемориалу цветы (если предусмотрели этот момент при подготовке).
После экскурсии расскажите о родственниках (бабушках, дедушках), которые стали участниками войны

Где находится?
г. Полоцк, ул. 23 гвардейцев,1. Экспозиция разместилась в одной из комнат дома, где с 1975 по 1980 гг. проживала Зинаида Михайловна Туснолобова-Марченко.

Немного истории

Музей-квартира Героя Советского Союза З. М. Туснолобовой- Марченко посвящён почётной гражданке Полоцка, Герою Советского Союза, медицинской сестре, спасшей в годы Великой Отечественной войны многие жизни. За 8 месяцев пребывания на фронте старшина медицинской службы З. М. Туснолобова вынесла с поля боя 123 раненых. 2 февраля 1943 года в бою за станцию Горшечное Курской области была тяжело ранена, обморожена, сутки пролежала среди трупов. Вследствие обморожения лишилась рук и ног. После обращения Зинаиды к рабочим, публикации открытого письма воинам Первого Прибалтийского фронта, лозунг «За Зину Туснолобову!» появился на бортах многих советских танков, самолётов и орудий.

Рекомендации для родителей

Расскажите ребенку, что музей-квартира Героя Советского Союза З.М. Туснолобовой-Марченко был открыт 3 июля 1987 года. Экспозиция разместилась в одной из квартир дома, где с 1975 по 1980 гг. проживала Зинаида Михайловна
Туснолобова-Марченко – почётный гражданин г. Полоцка, санинструктор стрелковой роты, спасшей жизни десяткам бойцов и командиров Красной Армии в годы Великой Отечественной войны.

Обратите внимание ребенка при входе в музей на памятник Зинаиде Михайловне (автор работы – полоцкий скульптор В.А. Гончаренко). Всего на 15-ти квадратах квартиры– 127 экспонатов: личные вещи, снимки и документы с фронта, грамоты, письма, послевоенные фотографии.

Расскажите ребенку о детстве и юности З.М. Туснолобовой-Марченко, причинах переезда ее семьи в Сибирь, о ее учебе и начале трудовой деятельности. Познакомьте с экспозицией, которая содержит информацию об участии в боях Великой Отечественной войны З.М. Туснолобовой-Марченко, лечении в госпитале No 3861, даёт представление о
семейной жизни и общественной работе героини.

Обратите внимание ребенка на документы, фотографии, личные вещи и награды З.М. Туснолобовой-Марченко. Среди наград наибольший интерес представляет медаль Флоренс Найтингейл, присуждаемая Международным Красным Крестом.
З.М. Туснолобова-Марченко — третья женщина Советского Союза, удостоенная этой награды.

Где находится?
Бюст Героя Советского Союза Александра Константиновича Горовца установлен у здания бывшего Полоцкого государственного лесного колледжа в городе Полоцке, где он учился в 1930—1931 гг., на ул. Ефросиньи Полоцкой, 77.

Немного истории
Александр Константинович Горовец — Герой Советского Союза, заместитель командира 1-й эскадрильи 88-го гвардейского истребительного авиационного полка. Совершил 74 боевых вылета, уничтожил 11 немецких боевых самолётов лично и 6 в группе, а также 40 автомашин, 24 повозки. 6 июля 1943 года, на второй день Курской битвы, Александр Горовец находился в составе группы Ла-5, вылетевшей на патрулирование. Советские истребители столкнулись с большой группой (по разным данным, 20 или до 50) немецких пикирующих бомбардировщиков. Горовец оторвался от группы и вёл бой в одиночестве (предположительно из-за отказа радиостанции на его самолёте). В ходе этого боя он сбил девять Ju-87, в том числе один тараном, и сам был сбит четвёркой немецких истребителей при возвращении на базу. Александр Горовец является единственным советским лётчиком, одержавшим столько воздушных побед в одном бою. Памятник был установлен в 1973 году.

Рекомендации для родителей

Расскажите ребёнку, что 6 июля 1943 года в небе над Курской областью состоялось сражение, во время которого гвардии старший лейтенант Александр Горовец сбил девять бомбардировщиков фашистов. Он пытался уйти от вражеского огня, но его самолёт был подбит, отвесно пошёл к земле и упал в воронку от авиабомбы, где его засыпало землёй. Разбившийся самолёт А.К. Горовца, карту с маршрутом полёта, бортжурнал, удостоверение личности, два ордена Красного Знамени, гвардейский значок на полуистлевшей гимнастёрке, письма и останки мужественного лётчика удалось
обнаружить лишь в 1957 году на хуторе Зоринские Дворы. Александру Константиновичу Горовцу 28 сентября 1943 года посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза. Лётчик совершил героический поступок и провёл уникальный бой, который вошёл в историю мировой авиации.
На месте его гибели на 597-м километре шоссе Москва-Симферополь установлен бронзовый бюст, в городах Шахты и Витебске – памятники Герою. Также памятник- самолёт установлен на месте аэродрома в Белгородской области. Его имя носят улицы в Москве, Белгороде, Богушевске, Витебске, Шахты, школы деревни Мошканы и No8 городе Шахты, совхоз, Витебский учебно-авиационный центр. Мемориальные доски установлены в Шахтах на зданиях аэропорта и школы No8.

Поинтересуйтесь у ребенка, знает ли он, как чтят память о погибших солдатах во время войны? (погибших вспоминают минутой молчания, приносят к памятникам венки, цветы, запускают салют). Спросите у ребёнка, знает ли он, что такое минута молчания? Как нужно себя вести в это время? (минута молчания — символический ритуал, во время которого нужно встать и молча почтить память о каком-либо трагическом событии и погибших в нём людях. Минута молчания, как правило, длится менее одной минуты). Предложите ребёнку почтить погибшего лётчика минутой молчания, тихонечко положить к бюсту цветы (если предусмотрели этот момент при подготовке). Дома можно разучить (прослушать) стихотворение:
Я построю самолет,
Шлем надену, и в полет.
Сквозь волнистые туманы,
Полечу в другие страны,
Над морями и лесами,
Над горами и полями,
Облечу весь шар земной,
А потом вернусь домой.

Где находится?
Расположен по адресу: г. Полоцк, ул.Войкова, 1. Время работы музея с 10.00 до 18.00 каждый день, кроме понедельника. Cайт: tkach.polotsk.museum.by

Рекомендации для родителей
Расскажите ребёнку, что на Беларуси ткачество известно с глубокой древности, о чем свидетельствуют археологические находки. Это самый распространённый и старинный вид народного декоративно-прикладного искусства, непосредственно связанного с изготовлением одежды и предметов быта: покрывал, скатертей, полотенец и др. Если хлеб — всему голова, то лен — всему душа. Это особое растение, которое может накормить, вылечить и согреть тело и душу.

Экспозиция ПЕРВОГО ЗАЛА даёт возможность узнать секреты выращивания льна и его первичной обработки.
ВТОРОЙ ЗАЛ. Ткацкий станок появился на Беларуси в X–XII веках, распространение получили кросна горизонтальной формы. Работа на кроснах издревле была исключительно женским занятием. На кроснах ткалось всё, что было необходимо в хозяйстве: полотенца, постельное бельё, скатерти, коврики и т.д., а также ткань, из которой шили одежду.
ТРЕТИЙ ЗАЛ. Искусство народных ткачих, их фантазия и вкус, умение простыми средствами достигать декоративности и красоты наиболее ярко проявляется в ткачестве ручников. Ручник – это кусок ткани для ритуальных, декоративных, бытовых целей. Он всегда рядом с человеком, как в важных праздничных событиях, так и в повседневных заботах. Ручник – символ семьи, её покровитель, защитник. Ручники, как и песни, сопровождали белорусов от рождения и до смерти.
Покажите ребенку веретено, гребень, севеньку, маляванку, трепло. Расскажите ребенку о рушниках, для чего они использовались, как оформлялись, почему старинные рушники долго хранятся некоторых семьях.
Проведите беседу на тему «Зачем нужны музеи».
- Что означает слово «музей»? (Музей занимается собиранием, изучением, хранением и
экспонированием предметов.)
- Какие виды музеев бывают? (военные, исторические, прикладного искусства,
краеведческий)
Дома можно разучить (послушать) стихотворение:
Видел я предметы быта
Из ожившей старины.
Для меня теперь открыто
Прошлое моей страны!
Предложите ребёнку составить небольшой связный рассказ по теме.
После прогулки предложите ребенку «сплести» коврик из полосок бумаги.

Рекомендованный возраст:  от 4-х лет

Где находится: г. Полоцк, ул. Нижне-Покровская, д.46, на берегу р. Западная Двина.

Немного истории:

Детский музей – единственный в своём роде детский музей в Беларуси.

Экспозиция организована по приципу «кунсткамеры», где могут соседствовать различные предметы, помогающие ребёнку осваивать окружающий мир. Музей входит в состав Национального Полоцкого историко-культурного музея- заповедника. Был открыт 28 мая 2004 года.

Автором художественной концепции музея является Сергей Клецов. Идея создания Детского музея принадлежала заметителю директора по научной работе (с 2013 года – директор Национального Полоцкого историко-культурного музея- заповедника (Т.А.Джумантаевой).

В Детском музее создано пространство, в котором ребёнок чувствует себя комфортно, безопасно, уверенно. Посетитель музея – партнёр, соавтор, единомышленник, поэтому в своей работе сотрудники делают акцент не столько на получение знаний, сколько на развитие мыслительных навыков, получение положительных эмоций, стремление детей совершать большие и маленькие открытия.

Рекомендации для родителей:

Обратите внимание ребёнка на скульптуру у входа в музей Павла Войницкого «Школяр» и во дворе музея на скульптуру «Девочка с солнечными часами», которые стали визитными карточками Детского музея. Девочку зовут Варя, она следит за временем, удерживая в руке солнечные часы и как будто приглашает посетителей посидеть и отдохнуть на лавочках во дворе музея и насладиться калейдоскопом цветов, послушать птиц и ближе познакомиться с жителями сада: насекомыми, птицами.

Расскажите, что в музее собрано множество разных коллекций. Все экспонаты можно не только осматривать, но и трогать. Здесь юные экскурсанты узнают об истории возникновения многих вещей: например, самоваров, фотоаппаратов, патефонов. А ещё в музее выставлена огромная коллекция древних игрушек. В первых двух залах представлены 8 коллекций (часы, весоизмерительные приборы, поддужные колокольчики, звуковоспроизводящие аппараты, фотоаппараты, самовары, марки и открытки). Тема экспозиции 3 зала «Путешествие с книжной закладкой» посвящена детской книге и закладке.

При посещении музея спросите у ребёнка какая коллекция ему понравилась больше и почему. Предложите дома ребёнку собрать какую-либо коллекцию и подготовить о ней рассказ.

Можно предложить ребёнку отобразить свои впечатления в совместном творчестве: например, нарисовать рисунок или составить коллаж.

Рекомендованный возраст: от 4-х лет

Расположен по адресу: г.Полоцк, ул.Нижне-Покровская, 11.

Немного истории

Краеведческий музей Полоцка – один из интереснейших краеведческих музеев Беларуси. Экспозиции этого музея начали создаваться в 1919 году. Было решено разместить музей в здании Софийского собора. Собор объявили государственнойс обственностью и передали музею. Торжественное открытие прошло только в 1926 году, все это время собирались экспонаты. Правда, через год после открытия его перевели в здание бывшей лютеранской кирхи.

До войны была проведена большая работа – были собраны коллекции старинного оружия,старопечатных книг и древних рукописей. К сожалению, во время Великой Отечественной войны почти все экспонаты были утрачены.

Сейчас в Полоцком краеведческом музее более 1300 экспонатов. И это только основной фонд. Общая площадь музея составляет 550 м².

Музей занимает активную позицию: проводятся выездные мероприятия,обзорные и тематические экскурсии, музейные уроки для школьников.

Рекомендации для родителей

 Перед экскурсией в музей необходимо напомнить ребенку правила дорожного движения для пешеходов, правила поведения в транспорте, правила поведения в музее. Расскажите ребенку, что для посещения музея нужно съездить в соседний, исторический город Полоцк. Дойдя до музея, рассмотрите с ребенком здание, территорию, на которой расположен музей. Познакомьте с его историей.

Объясните ребёнку, что в краеведческом музее можно много узнать об истории Полоцка с древности и до 1941 года. Постоянный интерес посетителей вызывают археологические находки (кремневые ножи, скребки, наконечники стрел, кости мамонта).

Более поздние экспонаты показывают историю средневекового Полоцка. Здесь можно увидеть работы полоцких кузнецов, гончаров, косторезов, ювелиров и т.д.

Хорошо представлено здесь и оружие, среди которого булавы, наконечники стрел, боевые топоры, кольчуги и кирасы. Изюминкой военной коллекции является меч, который изготовил франкский мастер Ульберт в X веке. Важным событием для города была война 1812 года, поэтому экспонатам, связанным с ней, тоже предоставлено немало места. Также подробно представлены здесь события первой мировой войны, польской оккупации и революции 1917 года. Есть в музее интерьер крестьянской хаты, где можно посмотреть покрывала, ручники, посуду и другие предметы быта.

Спросите у ребёнка, что означает слово «музей»? Что мы там можем увидеть? Для чего люди создают музеи? Как называются предметы, которые хранятся в музее? Как называют человека, который рассказывает об экспонатах, проводит экскурсию по музею?

Дома посмотрите фильм «Детская энциклопедия. О музеях», «Что такое музей? Первая серия образовательного фильма для дошкольников». А также один из фильмов о детях на войне «Солдатик»

После прогулки предложите ребенку нарисовать приглашение в музей, оформить совместно фотоколлаж из фото, сделанных на маршруте выходного дня

Рекомендованный возраст:  от 4-х лет

Где находится: г. Полоцк, ул. Курган Бессмертия, 1 (остановка «Курган»).

Немного истории:

Курган Бессмертия  был создан горожанами в память о согражданах и солдатах, погибших во время Великой Отечественной войны. Он сооружен из пепла сожженных деревень и из земли с братских могил и с полей сражений. В нем покоится земля из крепости-героя Бреста и других районов Белоруси, а также с Ольшанского кладбища в Праге, где захоронены советские воины-освободители. К этому холму приходят благодарные потомки солдат и мирных граждан, чтобы почтить память героев войны и поблагодарить их за счастливую мирную жизнь.

4 июля 1944 г. Полоцк был освобожден от фашистских захватчиков войсками Первого Прибалтийского фронта. Кровопролитные бои на Западной Двине унесли около 200 тыс. жизней, и в память о павших за освобождение решили воздвигнуть монумент.

К 22-й годовщине освобождения республики от фашизма, в июле 1966 г. всего за две недели был насыпан Курган Бессмертия. В его создании принимали участие десятки тысяч жителей Полоцка.

Курган символизирует братскую могилу воинов и мирных жителей, погибших в Великую отечественную в разных частях Белоруссии. Проект осуществлен по замыслу главного архитектора Полоцка — Н. П. Глазунова.

Курган представляет собой конусообразную насыпь с лестницей, на вершине которой расположена площадка с факелом. По праздникам этот факел зажигают в память о героях войны, а 9 мая, в День Победы, там проводятся патриотические акции.

У подножия кургана разбит парк, посвященный 50-летию Советской власти, в нем расположен Музей боевой славы, охраняемый пушкой и противотанковым ежом. Внутри — экспозиция с материалами об истории сооружения памятника: фотодокументы, предметы быта, монеты, газеты и журналы. В центре экспозиции — прототип капсулы времени с посланием потомкам, которую заложили в дни открытия мемориала.

У подножия горит Вечный огонь памяти, а рядом покоится мраморная плита, под которой лежит капсула с посланием поколению, живущему в 2017 г., в 100-летний юбилей Октябрьской социалистической революции. Ее замуровали под плиту 8 июня 1966 г., а в 2017 г. состоялось ее торжественное вскрытие.

Рекомендации для родителей

По дороге к памятнику можно рассказать ребенку, что этот мемориал находится в южной части Полоцка, где шли кровопролитные бои и сражения.
В кургане находится земля, привезенная избратских могил расположенных в Беларуси, из городов РФ, из Брестской крепости, из пепла сожженных деревень... Курган представляет собой конусообразную насыпь с лестницей, высотой 10 метров. Находясь у подножья кургана рассмотрите с ребенком мемориальную плиту. На вершине кургана расположен факел, который зажигают по праздникам в память о погибших в годы ВОВ. В центре экспозиции расположен прототип капсулы времени с посланием потомкам. Недалеко от кургана разбит парк «50-летия Советской власти». В этом парке расположен Музей боевой славы.

Обратите внимание, что у подножия горит Вечный огонь памяти.

Прочитайте стихотворение Надежды Ермак "Курган"

Над Дзвіной бессмяротнасці помнік стаіць,
Ён насыпан людскімі рукамі.
Ля падножжа агонь вечнай славы гарыць
І не згасне агонь той вякамі.

Палачане курган той узводзіць ішлі
З кожнай вуліцы, з кожнага дома
І прыносілі жмені свяшчэннай зямлі
З невядомых магіл і вядомых.

Не забыць, як бабулька прынесла зямлі
У хусціны з-пад самага Мінска.
І былыя байцы, што вайну ўсю прайшлі,
Перад маці схіляліся нізка.

Наплываюць з нізін на курган туманы,
Задуменныя сосны гамоняць.
Аб героях паснуўшіх спяваюць яны
І аб тым, што жывыя іх помняць.

Хай жа гэтая песня сягоння ляціць
Над квітнеючым Полацкім краем.
І герояў заўсёды дастойнымі быць
Мы, Радзіма, табе прысягаем.

Спросите у ребенка в конце прогулки, что ему запомнилось, а что вызвало
вопросы, понял ли он значение данного мемориала?

Рекомендованный возраст:  от 4-х лет

Где находится: Республика Беларусь, Витебская обл., г. Полоцк. Площадь Свободы

Немного истории:

Памятник «Освободителям Полоцка» установлен в 1981 году на площади Свободы в городе Полоцке. Авторы памятника: архитектор Г. Аладов, скульптор В. Муромцев. На площади Свободы, где установлен памятник «Освободителям Полоцка» похоронены 16 воинов 1-го Прибалтийского фронта, которые геройски погибли защищая город Полоцк во время Полоцкой наступательной операции. Имена захороненных воинов: Кессель Анатолий Адамович, Магалашвили Илья Иосифович, Бабахин Николай Иванович, Сушков Филипп Тимофеевич — Герой Советского Союза, Краснов Игнатий Александрович, Мараховский Иван Фёдорович, Чайко Василий Григорьевич, Шенягин Аркадий Александрович, Коновалов Сергей Никитович, Литвинов Владимир Иванович, Голубев Михаил Сергеевич, Щербина Иван Фёдорович, Кутушев Григорий Романович, Халев Василий Дмитриевич — Герой Советского Союза, Голушко П. П., Клименко В. И.

Памятник «Освободителям Полоцка» представляет собой скульптурную композицию со стелой прямоугольной формы в центре, на лицевой стороне справа памятная надпись: ОСВОБОДИТЕЛЯМ ПОЛОЦКА, слева бронзовая скульптура трёх солдат. Текст приказа Ставки ВГК, посвящённого освобождению города Полоцка расположен на боковой правой стороне бронзового барельефа. На бронзовых барельефах, на обратной стороне стелы текст: перечисление соединений и частей, отличившиеся в боях за город Полоцк и получившие почётное наименование «Полоцких». Инженером Грабиным были разработаны 57-мм противотанковые пушки образца 1941 года (ЗиС-2), которые расположены по обеим сторонам от стелы. По бокам гранитного постамента, который расположен впереди стелы, прикреплены таблички с именами захороненных воинов, перед гранитным постаментом расположена звезда, с зажжённым Вечным огнём.

Рекомендации для родителей.

По ходу движения по маршруту спросите у ребёнка знает ли он что-нибудь о Великой Отечественной войне.
- Расскажите ребенку, что 22 июня 1941 года — одна из самых печальных дат в истории Беларуси, день, который нельзя забыть. На нашу Родину напали фашисты, иноземные захватчики. И люди пошли воевать — защищать свою землю. Очень многие солдаты и мирные жители погибли в ВОВ.
- Поинтересуйтесь у ребёнка: Как ты думаешь, мы должны помнить о тех, кто не пришел с войны? Как люди сохранили память о войне? (о героях войны написано в книгах, стихах, песнях, снято в фильмах, в городах поставлены памятники).
- Спросите у ребенка «Что такое памятники? Для чего их, возводят?» (слово «памятник» происходит от слов «память», «помнить». Это скульптурные сооружения, обелиски. Строят их в честь какого-либо героя войны или важного события, чтобы люди помнили этих героев, на долю которых, выпало тяжёлое время войны. Памятник — это напоминание нам о тех, кто погиб в партизанских отрядах, на полях сражений, кто просто не дожил до дня Победы).

Рассмотрите с ребенком памятник, познакомьте с историей его создания.
Расскажите ребенку, как чтят память о погибших солдатах во время войны? (погибших во время ВОВ людей вспоминают минутой молчания, приносят к памятникам венки, цветы, запускают салют).

Спросите у ребёнка, знает ли он, что такое минута молчания? Как, нужно себя вести в это время? (минута молчания — символический ритуал, во время которого нужно встать и молча почтить память о каком-либо трагическом событии и погибших в нём людях).
Предложите ребёнку почтить погибших воинов минутой молчания, тихонечко возложить к мемориалу цветы (если предусмотрели этот момент при подготовке). В конце прогулки призовите ребёнка никогда не забывать тех, кто отдал свои жизни, чтобы освободить нашу Родину от немецких захватчиков.
Подвиги героев войны не забыты, а память о них отпечатана на монументах.
Можно сделать несколько фото на память о выходном дне.

После прогулки предложите своему ребенку нарисовать, что ему больше всего понравилось и запомнилось.

Сделайте вместе с ребенком поделку танка (можно использовать губки для мытья
посуды).
Будет уместным рассказать ребёнку о своих воевавших родственниках (если таковые
имеются). Обсудите пословицы о войне и мире:
- Худой мир лучше доброй брани. Войной да огнем не шутят.
- Вражда не делает добра.
- Дружно за мир стоять - войне не бывать.
- Кому мир недорог, тот нам и ворог.
- Мир - дело великое.

Рекомендованный возраст:  от 4-х лет

Где находится: г. Полоцк, на правом берегу р. Западная Двина, недалеко от «Детского музея».

Немного истории:

Памятник 23 советским солдатам под командованием лейтенанта А.М. Григорьева, захватившим и удержавшим плацдарм через Западную Двину 3 июля 1944 года, находится на правом берегу этой реки.

В начале июля 1944 года во время освобождения Полоцка от гитлеровцев небольшая группа воинов 51-й гвардейской стрелковой дивизии прорвались к мосту через Западную Двину и удерживала его, предотвращая взрывание, до подхода основных частей армии. Немцы предприняли четырнадцать попыток расправиться с гвардейцами, однако, встретив отчаянное сопротивление и потерпев неудачу, подтянули к месту боя огнеметы, и только с их помощью смогли сломить сопротивление смельчаков. Из 23 солдат живым из боя вышел только один - Михаил Кожевников. За мужество, стойкость и героизм, проявленные при выполнении боевого задания по захвату моста и плацдарма, все участники боя были представлены к награждению орденами. Посмертно.

У Юрия Визбора есть песня «Ценою жизни», посвященная этим событиям.

Памятник установлен в 1989 году по проекту скульптора А. И. Пенькова. Композиция представляет собою группу солдат, противостоящих противнику. Рядом - стела с именами погибших, с вершины которой в небо улетают бронзовые журавли.

Рекомендации для родителей

Расскажите ребенку, что у мемориального знака ведут себя тихо, кладут цветы, мужчины и мальчики снимают головные уборы, стоят некоторое время молча, склонив голову и тихо отходят.
По возможности возложите цветы к монументу в память о подвиге, совершенном воинами-гвардейцами.

После прогулки побеседуйте с ребенком, узнайте, что его больше всего впечатлило, ответьте на возникшие вопросы